Gefördert vom:
In Kooperation mit:
| Zielgruppe |
Kinder, Jugendliche, Erwachsene, Pädagoginnen und Pädagogen |
| Anzahl Personen | |
| Bezug zu Werten und Wertebildung |
Der Wertekoffer ist eine Sammlung von Materialien (Spiele, Bücher, CDs, Anleitungen für Spiele etc.), die auf unterschiedlichste Weisen (von der spielerischen Handlung bis zur direkten Thematisierung) Bezug auf das Wertethema nehmen und in der Praxis mit Eltern und Kindern eingesetzt werden können. Diese Sammlung von Tools macht es Praktikerinnen und Praktikern einfacher, in verschiedensten Situationen und mit unterschiedlichsten Zielgruppen an das Wertethema anzuknüpfen bzw. es bewusst zu machen. |
| Arbeitsweise / Stichworte |
Über unterschiedliche Materialien für unterschiedliche Zielgruppen und Situationen Zugang zum Wertethema eröffnen. |
| Zusatzqualifikation nötig? Wenn ja - welche? |
Eine Zusatzqualifikation ist nicht erforderlich. |
| Methode |
Der Wertekoffer kann von interessierten Einrichtungen ausgeliehen werden. Der Wertekoffer kann sowohl für die Teamentwicklung als auch für die pädagogische und familienbildnerische Praxis genutzt werden können. Insgesamt stehen fünf Koffer zum Verleih für interessierte Einrichtungen bereit. Die einzige Nutzungsbedingung ist, eine abschließende Auswertung der Nutzerinnen und Nutzer per Briefkarte durchzuführen, die zur Weiterentwicklung des Brandenburger Wertekoffers dient. Weitere Auskünfte geben sehr gerne die unten angegebenen Ansprechpartnerinnen. |
| Materialien | |
| Zeitbedarf | |
| Kosten | |
| Ablauf / wesentliche Inhalte |
Der Wertekoffer enthält
Je nach Situation und Zielgruppe können Materialien zum passgenauen Zugang zum Wertethema in der pädagogischen Praxis ausgewählt werden. Dem Verleih des Brandenburger Wertekoffers ist in der Regel eine ein– bis zweitägige Lernwerkstatt für Fachkräfte vorgeschaltet, die zur Professionalisierung pädagogischer und sozialpädagogischer Fachkräfte im Thema dient. Dabei wird unmittelbar und modellhaft mit allen Instrumenten des Wertekoffers gearbeitet, während eigene Haltungen, gesellschaftliche bzw. einrichtungsbezogene Kontexte und die wertesensibilisierende pädagogische Praxis reflektiert und diskutiert werden. |
| Literaturempfehlungen |
Literaturliste Werte allgemein |
| Tipps für die Umsetzung |
Der Wertekoffer kann wie folgt eingesetzt werden:
Achtung: Der Brandenburger Wertekoffer ist keine Trickkiste – nachhaltige wertesensibilisierende Bildungsarbeit verlangt auch in pädagogischen Teams Geduld und Zeit! |
| Sonstiges / Anmerkungen | |
| Ansprechpartner/Innen / Einrichtung |
Projektstandort Brandenburg Ansprechpartnerinnen: Kerstin Leutert-Glascheund Kathrin Jente |