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Hirnströme und Lernwege — FoBi mit Peter Struck im Oktober 2012 | Bad Oldesloe

Was uns die Hirn­for­scher über Erzie­hung und Bil­dung sagen

Im Rah­men des Pro­jekts Wer­te­bil­dung in Fami­lienver­an­stal­tete das Mehr­ge­ne­ra­tio­nen­haus OASE in Bad Oldes­loe (Stand­ort Schleswig-Holstein) am Diens­tag, den 30. Okto­ber 2012 eine Fort­bil­dung zum Thema “Hirn­ströme und Lern­wege — was uns die Hirn­for­scher über Erzie­hung und Bil­dung sagen” mit Prof. Dr. Peter Struck.

Inhalt­lich ging es darum, dass Jun­gen anders ler­nen als Mäd­chen, dass Kin­der anders ler­nen als Jugend­li­che, es ging um die Ver­än­de­rung im Hirn und des Ler­nens durch Medi­en­ein­flüsse, es ging um Ler­nen durch Aus­pro­bie­ren, Han­deln, zu zweit, durch Prä­sen­tie­ren, die Erhö­hung des Selbst­wert­ge­fühls durch Thea­ter– und Rol­len­spiel, es ging um Indi­vi­dua­li­sie­rung und die Not­wen­dig­keit der Rhyth­mi­sie­rung beim Ler­nen, es ging um jahr­gangs­über­grei­fen­des Ler­nen, um Ganz­tags­schu­len, um Team­teaching der Päd­ago­gen und darum, was erfolg­rei­che Län­der und Schu­len mit dem Ler­nen anders machen. Alles wird mit Medien ver­an­schau­licht und zur Dis­kus­sion gestellt.

Mit 60 Teil­neh­mern war die Fort­bil­dung sehr gut besucht.

Die Fort­bil­dungs­ver­an­stal­tung für päd­ago­gi­sches Fach­per­so­nal und Inter­es­sierte konnte durch­ge­führt wer­den mit freund­li­cher Unter­stüt­zung der Spar­kas­sen — Stif­tung Stor­marn und der Bun­des­ar­beits­ge­mein­schaft Fami­li­en­bil­dung und Bera­tung e. V.